千葉市緑区誉田~土気〜あすみが丘   みどりピアノ教室ブログ

千葉市緑区土気あすみが丘 みどりピアノ教室でのレッスンの紹介をしています。

おうち練習用動画

千葉市緑区誉田〜土気あすみが丘のピアノ教室

みどりピアノ教室🌳です。

 


昨日はギロックの「雪すべり」を

滑らかに弾くための、

おうち練習用の動画を生徒さんに送りました。

 


この曲は左右の指をうまく繋いで

指くぐりを滑らかに弾くところがポイント💡

 


雪すべり➡️指くぐり  デスネ❣️🤔

 


巷のYouTubeの演奏動画はたくさんありますが

どれも速すぎたりして、

練習用には向かないので、

ゆ〜っくり、わかりやすく弾きました。

それをうえから撮ってます。

 


撮影は生徒さん✨

少し背伸びして、スマホをセットして

撮ってくれました📱

 


帰り間際に、慌てて撮ったので、

テイクワン❗️

 


練習動画があった方が良いかな?と思った時に

「ちょっと待ってね!撮っておこうか~❓」

       ⬇️

生徒さんにスマホ操作をお願いして

「はーい!おねがいしまーす♪」

     ビデオ録画スタート❗️

       ⬇️

いったんYouTubeにアップして

  生徒さんのラインへ送ります

 


こんな感じで慌ただしく撮ってます☺️

 


参考にしてね〜✋

 


ギロック 雪すべり』

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  https://youtu.be/cKXGFUex-Ek

 

 

お読み頂きましてありがとうございます✨

 

 

 

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ピアノ発表会

千葉市緑区誉田〜土気あすみが丘のピアノ教室

みどりピアノ教室🌳です。

 


今年の発表会の日程が12月に決まりました!

f:id:midoripiano4321:20210412174038j:image


まだ少し先になりますが、

夏には選曲をして、夏休み明けから

練習に入りましょうね。

 


日程の選択の余地が殆どなかったので

心配な事もあります。


受験生の生徒さんには厳しい日程だという事...

 


風邪の流行る季節でもありそちらも心配です。

 

 

コロナ次第では発表会の形態も、

これまで通りにはいかないかもしれません。

 


例えば、お友達同士の連弾など。。☺️☺️

どうしても密接な距離になりますから。。

 

 

あれこれと考え出すとキリがないのですが

まだ時間はあるので、じっくり考えます🤔

 


いろんな心配はあるのですが...

 

発表会は何か目標を持って練習する事に

最大のメリットがあります¨̮♡︎🎼


まずはそれを最優先に

考えて安全に開催したいと

思います❗️

 

お読み頂きましてありがとうございます✨

 

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ピアノ上達への近道は。。

千葉市緑区誉田〜土気あすみが丘のピアノ教室

みどりピアノ教室🌳青木ゆりです。

 


新学期の始まった生徒さんとの会話

 


「春休みは楽しくすごせたかな?」

 

 

「うん。塾の春季講習が忙しかった。。」

 


「少しだけお出掛けできた!」

 


「お出掛けあんまりしなかったけど、

私はお家で好きな事をしてゆーっくり過ごすのが

ダイスキだから、楽しかったー❣️」

 


「小さな従兄弟が来たの!また今度くるから、

アニメの曲を弾いてあげたい!」

 


みんな、春休みの報告してくれました☺️

 


学年が上がると塾で忙しくなる生徒さんも

ふえますが、

そんな時は宿題に重点を置かず

レッスン中の実践課題を充実させます。

 


リズムワークや聴音、スケールや

カデンツ.アルペジオのテクニックや、

初見演奏など。。

 


右脳と左脳の切り替えを素早くして

リフレッシュしましょうね。

 


これは高学年用の

スケールアルペジオカデンツのクリア表

全調クリアを目指して❣️

コードネームも一緒に覚えようね~

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中学生の生徒さんには、

「弾きたい曲ある?」

って聞くと色々とリクエストしてくれます。

 


これも小学校の頃にしっかり築いた基礎があってこそ。

いろんな形でこれまで習った事を応用して

楽しんで弾いてほしいです。

 


楽しんで出来る事って無敵だと思うんです。

 


ピアノが早く上達出来る様な魔法は....

 

残念ながら それは

ありません....よ💦🙇‍♀️

 

先生は魔法使いではないのです。

 

でも、唯一 ..あるとしたら..


それは、楽しんで取り組める事。

それが上達への最短近道です❗️

 

もう一回言います〜

楽しんで出来る事は無敵❗️なのです。

 

私自身も

そんな指導が出来る様に..と心掛けています。

 

 

お読み頂きましてありがとうございます✨

 

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長くピアノを楽しめるように

 


音符とリズムを自分で読んで弾く準備が

出来たら、

いよいよピアノテキストに入ります。

 


薬指(4)小指(5)は特に弱い指になります。

 


習い始めのお子さんのでは特にそうです。

 


日常の中でこの指を使う事は

意外と少ないので、

他の指に比べると、すこし動きが鈍いのかも知れませんね。

大人でもそうですね¨̮♡︎

 


手の形を意識して出来上がってない時期に

弾くことだけに注力してしまうと、

後々に、指の動きに悪い影響が残ります。

 


なので、少なくとも体験レッスンの際には

無理に弾くことはしません。

長い目で見て、

最初に変な癖を付けたくないからです。

 


お子さんにも動かしやすい2.3の指を中心に使います。

体験レッスンといっても

長い目で見て、そのお子さんの将来を考えると

一時的に間に合わせ的な

弾き方はさせない様にしています。

 


派手な広告は無いピアノ教室ですが

音楽好きな生徒さんを育てる事が、

私の喜びであり、ライフワークです。 

 


ピアノレッスンを卒業した後にも

自由に楽しくピアノを弾けて、

生涯、音楽を楽しめる様になって欲しい

 


シンプルにそう願っています。

 


このブログはそんな思いを

自分の言葉で、綴っています。

 

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これはムスカリという花です。

つくしの様に

地面からニョキッと顔を出しています☺️


良い週末をお過ごし下さいね。

 


拙い文書ですが、

最後までお読み頂いてありがとうございました✨

 

 

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新しい環境

 

 

千葉市緑区誉田〜土気あすみが丘のピアノ教室

みどりピアノ教室🌳です。

 

 

今週は小中学校の入学式でしたね。

おめでとうございます🌸

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新しいクラスメートに新しい先生✨

 


ゆっくりと新しい環境に馴染んでくださいね。

 


きっと色々な発見もあるはず。

 


そして、

知らずのうちに疲れも溜まってくる頃です。

 


気候も良いので、リフレッシュする事も

忘れずにね¨̮♡︎

 


レッスンの時に色々なお話を聞かせてもらうのを楽しみにしています。

 


話してすっきりしたところで、

 


さぁ、レッスンしましょう〜♬♬、

 


お読み頂きましてありがとうございます✨

 

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親の付き添いは必要でしょうか?

千葉市緑区誉田〜土気あすみが丘のピアノ教室

みどりピアノ教室🌳です。

 


レッスンについてよく質問を受ける事

 


  「親の付き添いは必要でしょうか?」

 


生徒さんが幼児さん(幼稚園)の場合は

導入期間(約3ヶ月位)は

出来ればご同席をお願いしています。

 


一通りの導入が終わって、

テキストに入る段階になったら

お一人でレッスンを受ける事をお勧めします。

自分だけでレッスンを受ける事で

レッスンを「自分ごと」として、捉えてほしいからです。

 


もちろん、ケースバイケースです。

レッスン室でお待ちいただく方が良い時は

是非、同席頂いて構いません☺️

 


お一人でレッスンを受ける様になったら

最初のうちは

お迎えに来て頂いた時に、

今日のレッスンでの事を説明させて頂きます。

または、レッスンノートに宿題を書いていますので、そちらを確認下さいね。


今年より、

これからピアノを始める生徒さんの

保護者様向けに

練習の仕方や、

声かけ等を文章にまとめた冊子を

お渡ししています。

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生徒さんとはお話しする時間はありますが

お母様とじっくりお話しする機会は

中々無いのでしっかりお伝えしたいと思って

書きました。

 


おうち練習の参考にして貰えたら嬉しいです。

 

 

お読み頂きましてありがとうございます✨

 

 

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私の先生遍歴

千葉市緑区誉田〜土気あすみが丘のピアノ教室

みどりピアノ教室🌳青木ゆりです。

 

    

みどりピアノ教室では、

ゆったり40分レッスンで

生徒さんの個性を見極めながら、

やる気を育てるレッスンをしています。

 


私が先生になろう!と思ったきっかけは

当時習っていた先生の一言でした。

 


グループレッスンが当時の私には合わなくて

引越しを機に個人教室に通い出しました。

なぜグループが合わなかったのかというと...

とても不器用な子供だったので、

「は~い!皆さんこのテキストを出しましょう〜!」という呼びかけに、

まずはバックごと落とす..⬇️

そんな子供でした😅

そして左利きだったので、

利き手ではない右手が

みんなと同じように動かない💦

 


そんなわけで、グループレッスンには

ついていけない子供だったのです。

そんな時に家に遊びに来た従兄弟が

両手を器用に動かして演奏する姿を見て

衝撃を受けました!

 


いつか自分もこんなふうに弾けるように

なるのかなぁ。。と。

 


身近な人からの影響で、まずは弾けなくても

楽譜を読めるようになろう!と

譜読みをがんばりました。

とにかく数をこなして、

本を読む様に楽譜を見ていました。

そしたら、ある日突然、

字を読む時の感覚で音符を読む。。

これが掴めるようになったのです。

 


それがより深くピアノを好きになる

転機になったと思います。

 


そして個人教室に通う様になり、

自分だけの先生に習えるという事が

とても嬉しかったのを覚えています。

 


ところが、その先生は泣く子も黙る

恐ろしく怖い先生でした。  

 


少しでも爪が伸びていると、

そのまま家に帰される😅

 


滅多に褒めない..😵厳しい...

 


そんな先生です😱

 


新しいテキストを貰った時に

それが嬉しくて、次の週には全部譜読みをして

いたのですが、

先生が怖くて「全部弾いてきました~」とは言えない雰囲気。。

 


でも、先生は全部譜読みをしてきたらしい事に気がついてくれたのですね。

弾き方は全然だけど、取り敢えず全部楽譜を見てきているなと。

 


そこで褒めてもらえた一言

「偉いわね。あなた、頑張ったら先生になれるわよ」

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この一言で私は有頂天になり、

家まで猛ダッシュ🏃‍♀️💨

母親に興奮しながら

「今日は褒められた〜❣️」と

その事を話したのでした。

 


何気ない褒め言葉が、こんなに子供の心に

届くのですね。

それを身をもって知って、

そのまま成長して今の私があります。

 


なので、生徒さんの事をよく見極めて

出来た事を褒めて認めて伸ばしてあげたい。

そんな先生になりたいと思ってきました。

 


ただ、、あんな怖い先生にはなれませんが😅

そこは、今の私は反面教師です。

 


そして、

その後についた先生も恐ろしく怖い先生だったのです。

その話はまた今度に。。

 

 

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